EP-S2012心理实验系统

包括综合实验仪、实验系统软件，附件脚踏板、敲击板。

综合实验仪：

集手指灵活仪、动作稳定仪、反应时仪、双手协调仪、镜画仪、闪光融合仪等六个仪器于一体。

实验内容

◆ 变量实验

有无反馈对速度估计准确性的影响、迷宫实验                       

◆ 反应时

听觉简单、视觉简单、听觉选择、视觉选择、听觉辨别、视觉辨别

◆ 传统心理物理法

极限法测定几种频率的听觉绝对阈限 、平均误差法测线段长度、极限法测明度差别阈限、恒定刺激法测频率差别阈限、恒定刺激法测重量差别阈限 、对偶测颜色爱好、等级排列制心理顺序量表

 ◆ 现代心理物理法

信号检测（有无法）——比较不同频率的声音、信号检测（迫选法）、信号检测（评价法）、信号检测（再认）

◆ 感觉实验

颜色混合 、闪光融合频率 、影响闪光融合频率的因素

◆ 知觉实验

时间知觉（有反馈）、时间知觉（无反馈）、速度知觉（有反馈）、速度知觉（无反馈）、似动现象、空间知觉

◆ 学习与记忆

瞬时记忆（部分报告法）、短时记忆（图形再认）、长时记忆（比较有无意义）、不同学习材料记忆广度、空间位置记忆广度、系列位置效应、概念形成、学习迁移、集体学习曲线、前摄作用和倒摄作用、动作技能迁移（镜画）

◆ 现代认知心理学

表象心理旋转、句图匹配、短时记忆的视听觉编码、平形扫描与系列扫描、

短时记忆的信息提取方式、内隐记忆、错误记忆现象中的内隐性、字词错觉、认知方式对表象心理旋转的影响、非对称视觉搜索实验（有无特征）、非对称视觉搜索实验（（多少特征）、空白试验法、问题解决（河内塔）

◆ 情绪与个性

  认知方式的测定（棒框）、认知方式的测定（镶嵌图形） 、 动作稳定性实验   

◆ 应用性实验

手指灵活性测试、广告悦目测试、警戒作业绩效的测定、注意的优先现象、

注意集中（追踪实验）、划消测验、神经活动的灵活性、神经活动的强度特征      

注意分配、注意广度、双手协调 、stroop效应、音乐能力测试                

◆  体育测试  

    光反应时间（手）、光反应时间（脚）、声反应时间（手）、声反应时间（脚）、被动反应、综合协调反应（手、脚）、时间与空间的判断

◆ 儿童发展心理学

       天平任务、类比与推理、工作记忆容量的测定

◆ 普通心理学演示实验

    颜色知觉、知觉的整体性、知觉的选择性、知觉的恒常性、错觉、注意的稳定性、想象力、观察力、螺旋后效.